<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>knowvis &#187; mehrKreativität</title>
	<atom:link href="http://www.knowvis.com/tag/kreativitatssteigerung/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.knowvis.com</link>
	<description>Wissen visualisieren</description>
	<lastBuildDate>Sat, 04 Feb 2012 09:32:34 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.5</generator>
		<item>
		<title>Unterlagen &#8220;Visuelle Unterstützung von Denk- und Kreativ- Prozessen&#8221;</title>
		<link>http://www.knowvis.com/allgemein/unterlagen-visuelle-unterstutzung-von-denk-und-kreativ-prozessen/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/allgemein/unterlagen-visuelle-unterstutzung-von-denk-und-kreativ-prozessen/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 03 Jul 2011 15:30:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annette Hexelschneider</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Visuelles Denken]]></category>
		<category><![CDATA[kostenlos]]></category>
		<category><![CDATA[mehrKreativität]]></category>
		<category><![CDATA[Skizzen]]></category>
		<category><![CDATA[Zeichnung]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.knowvis.com/?p=1591</guid>
		<description><![CDATA[Die Pr&#228;sentationsunterlagen meines Vortrages beim 44. Community-Treffen der Plattform Wissensmanagement an der Donau-Uni Krems am 27. Juni 2011 finden Sie hier. Als praktische und vernetzende &#220;bung vor dem anschlie&#223;enden gemeinsamen Heurigen-Besuch waren Trading Cards geplant. Hier drei Beispiele: Neugier haben die Karten geweckt. Allerdings fehlte zum Schlu&#223; Zeit und Platz f&#252;r noch mehr Neugier und [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Die Pr&auml;sentationsunterlagen meines Vortrages beim 44. Community-Treffen der Plattform Wissensmanagement an der Donau-Uni Krems am 27. Juni 2011 finden Sie <a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/07/27062011_PWMneu.pdf" target="_blank">hier</a>.</p>
<p>Als praktische und vernetzende &Uuml;bung vor dem anschlie&szlig;enden gemeinsamen Heurigen-Besuch waren <a href="http://www.gogamestorm.com/?p=494" target="_blank">Trading Cards</a> geplant. Hier drei Beispiele:</p>
<p><a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/07/npwm2.jpg"><img alt="" class="aligncenter size-full wp-image-1589" height="246" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/07/npwm2.jpg" title="PWM Karte 2" width="480" /></a></p>
<p><a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/07/npwm3.jpg"><img alt="" class="aligncenter size-full wp-image-1590" height="306" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/07/npwm3.jpg" title="PWM Karte 3" width="480" /></a></p>
<p><a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/07/npwm1.jpg"><img alt="" class="aligncenter size-full wp-image-1588" height="237" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/07/npwm1.jpg" title="PWM Karte 1" width="480" /></a></p>
<p>Neugier haben die Karten geweckt. Allerdings fehlte zum Schlu&szlig; Zeit und Platz f&uuml;r noch mehr Neugier und noch mehr Gespr&auml;che zu den Karten. Lesson learned: beim n&auml;chsten vernetzenden Versuch mit den Karten beginnen und sie sp&auml;ter zug&auml;nglich(er) auf einer Wand/Flipchart machen f&uuml;r interessierte Pausen-Augenblicke.</p>
<p>Danke an die 3 Karten-SpenderInnen!</p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fallgemein%2Funterlagen-visuelle-unterstutzung-von-denk-und-kreativ-prozessen%2F&amp;title=Unterlagen%20%26%238220%3BVisuelle%20Unterst%C3%BCtzung%20von%20Denk-%20und%20Kreativ-%20Prozessen%26%238221%3B"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.knowvis.com/allgemein/unterlagen-visuelle-unterstutzung-von-denk-und-kreativ-prozessen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Visuelle Unterstützung von Denk- und Kreativ- Prozessen</title>
		<link>http://www.knowvis.com/flipchart/visuelle-unterstu%cc%88tzung-von-denk-und-kreativ-prozessen/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/flipchart/visuelle-unterstu%cc%88tzung-von-denk-und-kreativ-prozessen/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 02 May 2011 18:23:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annette Hexelschneider</dc:creator>
				<category><![CDATA[Flipchart]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Maps]]></category>
		<category><![CDATA[Visuelles Denken]]></category>
		<category><![CDATA[Beziehungen]]></category>
		<category><![CDATA[Kurse]]></category>
		<category><![CDATA[Management]]></category>
		<category><![CDATA[Meeting]]></category>
		<category><![CDATA[mehrKreativität]]></category>
		<category><![CDATA[Moderation]]></category>
		<category><![CDATA[Skizzen]]></category>
		<category><![CDATA[Workshop]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.knowvis.com/?p=1525</guid>
		<description><![CDATA[&#8222;Nothing is more dangerous than an idea when it is the only one you have.&#34; &#201;mile-Auguste Chartier Es gibt eine einfache L&#246;sung f&#252;r dieses Problem: eine gro&#223;e Auswahl an visuellen Methoden. Damit k&#246;nnen kleine und gro&#223;e Gruppen kreativer denken und dabei ihr Wissen besser sichtbar machen, auf einfache Weise, mit Stift und Papier, immer und [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">&bdquo;Nothing is more dangerous than an idea when it is the only one you have.&quot;</span></strong> <br />
	&Eacute;mile-Auguste Chartier<br />
	<img align="right" alt="" class="aligncenter size-medium wp-image-1484" height="200" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/04/Richtung1.jpg" title="Richtung" width="300" /><br />
	Es gibt eine einfache L&ouml;sung f&uuml;r dieses Problem: eine gro&szlig;e Auswahl an visuellen Methoden. <br />
	Damit</p>
<ul>
<li>k&ouml;nnen kleine und gro&szlig;e Gruppen kreativer denken und dabei ihr Wissen besser sichtbar machen,</li>
<li><strong>auf einfache Weise, mit Stift und Papier, immer und &uuml;berall.</strong></li>
</ul>
<p>Wir bieten dazu 2 Wege an: Trainings und Services.</p>
<p>Inhalte, Beispiele und Details finden Sie unserem aktuellen <a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/04/wbg_fac_layout.pdf" target="_blank">Folder.</a></p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fflipchart%2Fvisuelle-unterstu%25cc%2588tzung-von-denk-und-kreativ-prozessen%2F&amp;title=Visuelle%20Unterstu%CC%88tzung%20von%20Denk-%20und%20Kreativ-%20Prozessen"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.knowvis.com/flipchart/visuelle-unterstu%cc%88tzung-von-denk-und-kreativ-prozessen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ziele im Blick behalten</title>
		<link>http://www.knowvis.com/maps/ziele-im-blick-behalten/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/maps/ziele-im-blick-behalten/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 09 Jan 2011 15:55:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annette Hexelschneider</dc:creator>
				<category><![CDATA[Maps]]></category>
		<category><![CDATA[Visuelles Denken]]></category>
		<category><![CDATA[kostenlos]]></category>
		<category><![CDATA[mehrKreativität]]></category>
		<category><![CDATA[Metaphern]]></category>
		<category><![CDATA[Methode]]></category>
		<category><![CDATA[Überblick]]></category>
		<category><![CDATA[Ziele]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.knowvis.com/?p=1146</guid>
		<description><![CDATA[„Wer das Ziel kennt, kann entscheiden; wer entscheidet, findet Ruhe; wer Ruhe findet, ist sicher; wer sicher ist, kann überlegen; wer überlegt kann verbessern.“ (Konfuzius) Neues Jahr &#8211; neues Glück. Man kann sich immer neue Ziele setzen, aber ein neues Jahr lädt geradezu dazu ein, neue Dinge zu unternehmen. Doch wie stellt man sicher, das [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>„Wer das Ziel kennt, kann entscheiden;<br />
wer entscheidet, findet Ruhe;<br />
wer Ruhe findet, ist sicher;<br />
wer sicher ist, kann überlegen;<br />
wer überlegt kann verbessern.“ (Konfuzius)</p>
<p>Neues Jahr &#8211; neues Glück. Man kann sich immer neue Ziele setzen, aber ein neues Jahr lädt geradezu dazu ein, neue Dinge zu unternehmen. Doch wie stellt man sicher, das diese Ziele nicht im Tempo des Alltags untergehen? Zum Beispiel in dem man das Ziel visuell darstellt und immer im Blick hat.</p>
<p>„Sage es mir, und ich werde es vergessen.<br />
<strong><span style="color: #ff6600;">Zeige es mir, und ich werde mich daran erinnern.<br />
Beteilige mich, und ich werde es verstehen.“ </span></strong>(Lao Tse)</p>
<p><img class="aligncentre" style="width: 300px; height: 224px;" src="http://brynnevans.com/blog/wp-content/uploads/2010/01/VB-for-Brynn.jpg" alt="" width="300" height="224" align="centre" /></p>
<p><a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/05/cc_by_sa.png"><img class="size-full wp-image-242 alignnone" title="cc_by" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/05/cc_by_sa.png" alt="cc by" width="70" height="25" /></a> <a title="Brynn Marie Evans" href="http://www.flickr.com/photos/10961873@N06/4303775211/" target="_blank">Brynn Marie Evans</a></p>
<p>Eine Variante das Ziel zu visualisieren, ist eine <strong>Visionscollage</strong>. Geeignet sowohl für berufliche Ziele als auch für private Ziele. Für ein Ziel (Wie wird das sein, wie werde ich mich fühlen, wenn ich die Masterarbeit absolviert habe?) oder für mehrere Ziele (Was möchte ich in 2011 erreichen, tun, &#8230;?). Diese Collage greift u.a. eine Erfahrung aus dem Buch „The 7 Habits of Highly Effective People“ auf, sich vorzustellen, wie das aussieht, es sich anfühlt, wenn man sein Ziel erreicht hat – man stellt sich also das happy end vor.</p>
<p><strong><span id="more-1146"></span></strong></p>
<p>Gelesen hatte ich davon schon, aber es ausprobiert noch nicht. Am Wochenende habe ich ein Seminar des writers’ studio in Wien besucht und ein Aufgabe war so eine Collage für die Ziele in 2011. Die Kraft, die entsteht, wenn man Gedanken, Informationen in Bilder umsetzt, habe ich schon oft bei von mir gehaltenen Trainings und beim Lehren and der Fachhochschule Burgenland erfahren. Und nun als Teilnehmerin in einem Seminar.</p>
<ul>
<li>Nach kreativen Aufwärmübungen haben wir unsere <strong>Ziele für 2011</strong> aufgeschrieben.</li>
<li>Und dann in verheißungsvollen Bergen von Zeitschriften jeglicher Thematik <strong>nach Bildern und Schlagzeilen gesucht</strong>, die zu unseren Zielen passen. Dabei ist es wichtig, dass die Zeitschriften, Werbehefte, Bildkalender möglichst ein breites inhaltliches Spektrum abdecken. Beim Suchen entsteht eine Art Bild-Rausch. Was gut ist, weil so ein kritikloses freies, flüssiges brainstormen ablaufen kann. Magischerweise bringen einen auch einige Bilder ganz unverhofft auf neue Ideen zu den eigenen Zielen.</li>
<li>Man s<strong>chneidet geeignete Bilder und Schlagzeilen aus</strong></li>
<li>und nimmt <strong>ein A4/A3/Flipchart-Blatt auf dem man alle gruppiert</strong>. Hierbei passiert dann noch einmal ein Kondensierungsprozess einerseits und andererseits finden die einzelnen Elemente wie bei einem Puzzle plötzlich ihren Platz an den sie gehören. Wahre Stürme an kreativer Energie und Beteiligung am Thema entstehen in einem bei diesem Tun (siehe oben Lao Tse).</li>
</ul>
<p>Die Collage an einen Platz gehängt, an dem man täglich vorbeikommt, hilft unsere Ziele im Blick zu behalten. Und hat zusätzlich jede Menge positive Nebeneffekte:</p>
<ul>
<li>im Alltag auf Chancen für die Ziele zu fokussieren,</li>
<li>weiterführende Gedanken zu initiieren,</li>
<li>Synergien – oh dieses Unwort, hier passt es aber wirklich – zwischen den einzelnen Zielen entstehen zu lassen.</li>
</ul>
<p>Welche Wege gibt es noch, Ziele im Blick zu behalten? Ich bin ein neugieriger Mensch. Daher habe ich einigen von mir verehrten internationalen Visualisierungs-Expertinnen und –Experten geschrieben. Und hoffe auf Antworten, die ich Ihnen hier weitergeben werde.</p>
<p><strong><span style="color: #ff6600;">Und – liebe Leserin, lieber Leser – was tun Sie, um Ihre Ziele im Blick zu behalten? Das knowvis-Team ist neugierig auf Ihr Feedback via Kommentar oder Mail.</span></strong></p>
<p>Quellen:<br />
Marelisa Fábrega („<a href="http://abundance-blog.marelisa-online.com/2010/04/06/habit-2/" target="_blank">The 7 Habits of Highly Effective People: Habit 2</a>“ in Abundance Blog at Marelisa Online – Creativity + Productivity + Simplicity = Abundance)</p>
<p>Mag. Judith Wolfsberger (Gründerin &amp; Leiterin des <a href="http://www.writersstudio.at/">writers&#8217;studio</a>)</p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fmaps%2Fziele-im-blick-behalten%2F&amp;title=Ziele%20im%20Blick%20behalten"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.knowvis.com/maps/ziele-im-blick-behalten/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Gamestorming</title>
		<link>http://www.knowvis.com/flipchart/gamestorming/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/flipchart/gamestorming/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 08 Dec 2010 20:54:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annette Hexelschneider</dc:creator>
				<category><![CDATA[Flipchart]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Visuelles Denken]]></category>
		<category><![CDATA[Bücher]]></category>
		<category><![CDATA[Meeting]]></category>
		<category><![CDATA[mehrKreativität]]></category>
		<category><![CDATA[Methode]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.knowvis.com/?p=1090</guid>
		<description><![CDATA[&#8222;A Playbook for Innovators, Rulebreakers, and Changemakers&#8220;, so der Untertitel des hier zu rezensierenden Buches &#8211; wer m&#246;chte da nicht dazu geh&#246;ren? Ein cleverer Trick der drei AutorInnen? Ich glaube eher, dass Innovativit&#228;t, das Brechen nicht hilfreicher Regeln und die Kraft zu Ver&#228;nderungen Haltungen der AutorInnen sind. Dieses Buch ist eine Verbindung von &#8222;tapferem&#8220; Zeichnen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img alt="" class="alignleft" height="236" src="http://covers.oreilly.com/images/9780596804183/cat.gif" width="180" />&bdquo;A Playbook for Innovators, Rulebreakers, and Changemakers&ldquo;, so der Untertitel des hier zu rezensierenden Buches &ndash; wer m&ouml;chte da nicht dazu geh&ouml;ren? Ein cleverer Trick der drei AutorInnen? Ich glaube eher, dass Innovativit&auml;t, das Brechen nicht hilfreicher Regeln und die Kraft zu Ver&auml;nderungen Haltungen der AutorInnen sind.</p>
<p>Dieses Buch ist eine Verbindung von &bdquo;tapferem&ldquo; Zeichnen u.a. am Flipchart und unorthodoxem kreativen Herangehen an Brainstorming/Projektmanagement/Wissensteilen/etc. in Besprechungen.</p>
<p><strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">Es enth&auml;lt etwa 80 &bdquo;Spiele&ldquo;</span></strong> (<a href="http://www.gogamestorm.com/?p=366" target="_blank">Beispiel Context Map</a>), die alle darauf basieren, <strong>implizites Wissen mit unterschiedlichen Visualisierungen sichtbar zu machen oder neues Wissen gemeinsam zu generieren</strong>. <strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">Erzielte Effekte</span></strong> sind u.a.:<br />
	&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp; bessere Kommunikation, bessere Vernetzung,<br />
	&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp; besseres Verst&auml;ndnis untereinander bzw. f&uuml;r ein Thema/Problem/&#8230;,<br />
	&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp; gr&ouml;&szlig;erer Nutzungsgrad des Wissens der Beteiligten,<br />
	&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Zeitersparnisse,<br />
	&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp; uvm.</p>
<p><span id="more-1090"></span>Nach einer <strong>ausf&uuml;hrlichen Einf&uuml;hrung</strong>, die sicherstellt, dass Bedingungen f&uuml;r die erfolgreiche Nutzung der Spiele generell und im Detail ber&uuml;cksichtigt werden, quasi die <strong>Qualifikation zum &bdquo;Spielleiter&ldquo;</strong>, werden die Spiele vorgestellt. Sortiert nach:<strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);"><br />
	&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Core games,<br />
	&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Games for Opening,<br />
	&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Games for Exploring,<br />
	&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Games for Closing.</span></strong></p>
<p>Schon seit jeher sind mir vier- und mehrseitige A4-Spielanleitungen ein Gr&auml;uel. Freundlicherweise ersparen uns die AutorInnen diesen &bdquo;K(r)ampf&ldquo;. Die Anleitungen sind exakt so lang, wie sie sein m&uuml;ssen und so kurz, dass man/frau sie verstehen und sich merken kann. Oft mit Abbildungen. <br />
	Mein Wunsch an die AutorInnen, in der n&auml;chsten Auflage bitte Abbildungen zu jedem Spiel. <br />
	<strong>Jede Spielbeschreibung ist unterteilt in Ziel, Anzahl der Spieler, Spieldauer, Spielablauf, Strategie.</strong></p>
<p>Die Autoren kommen aus einer aufgeschlosseneren Welt als der unseren. Das muss man ganz ehrlich sagen und darum bin ich mir sicher, dass leider einige der Spiele in &bdquo;konservativen&ldquo; Firmen nicht durchf&uuml;hrbar sind. Wobei &ndash; hier der Umkehrschluss zum Untertitel &ndash; dort ja sicher auch weder Rulebreaker noch Changemaker erw&uuml;nscht sind. Und &#8211; damit auch keine Innovatoren. So sei es denn. <br />
	Wenn man bei Ihnen aufgeschlossener ist, lassen sie sich von dem Buch inspirieren. Wenn man bei Ihnen so halb und halb aufgeschlossen ist, passen Sie die Spiele an Ihre Situation an.</p>
<p>Meine Trainingskollegin und ich haben mit solchen und &auml;hnlichen Spielen schon viele positive Erfahrungen gemacht, die uns ber&uuml;hrt haben, weil pl&ouml;tzlich alle Beteiligten so in ihrem Tun aufgingen, dass das Spiel an Intensit&auml;t zunahm, dass daraus etwas entstand, dass den Beteiligten weiterhilft und sie au&szlig;erdem auf neue intensive Weise f&uuml;r die Zukunft vernetzt.</p>
<p>Autoren:  Dave Gray, Sunni Brown, James Macanufo<br />
	Titel: <a href="http://oreilly.com/catalog/9780596804183" target="_blank">Gamestorming. A Playbook for Innovators, Rulebreakers, and Changemakers</a><br />
	Verlag: O&rsquo;Reilly Bejing, Cambridge, Farnham, K&ouml;ln, Debastopol, Taipei, Tokyo<br />
	Jahr: Juli 2010 <br />
	ISBN: 978-0-596-80417-6<br />
	Preis: 29,00 Euro (D)</p>
<p>Mehr Spiele(n)? <a href="http://www.gogamestorm.com/" target="_blank">Blog und Wiki</a> (Beitr&auml;ge willkommen) der AutorInnen.</p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fflipchart%2Fgamestorming%2F&amp;title=Gamestorming"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.knowvis.com/flipchart/gamestorming/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Auf der Serviette erklärt &#8211; Arbeitsbuch</title>
		<link>http://www.knowvis.com/flipchart/auf-der-serviette-erklart-arbeitsbuch/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/flipchart/auf-der-serviette-erklart-arbeitsbuch/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 08 Nov 2010 20:35:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annette Hexelschneider</dc:creator>
				<category><![CDATA[Flipchart]]></category>
		<category><![CDATA[Präsentationen]]></category>
		<category><![CDATA[Visuelles Denken]]></category>
		<category><![CDATA[Bücher]]></category>
		<category><![CDATA[mehrKreativität]]></category>
		<category><![CDATA[Skizzen]]></category>
		<category><![CDATA[Zeichnung]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.knowvis.com/?p=1062</guid>
		<description><![CDATA[Der Untertitel des Buches &#8211; So l&#246;sen Sie komplexe Probleme mit einfachen Zeichnungen &#8211; gibt das Ziel des Buches vor. Das Buch folgt&#160; als ein 4-Tage-Arbeitsbuch dem gleichnamigen ersten Buch, das 2008 die Erfolgschancen von offline Visualisierungen mit Stift und Papier erkl&#228;rte. Beiden B&#252;chern liegt die Visual Thinking Toolkit-Idee des Autors zu Grunde, mit ihren [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img alt="" class="alignleft" height="155" src="http://www.redline-verlag.de/mediafiles/articles/2d1200px/978-3-86881-202-2_jpg_155x300_q85.jpg" width="155" />Der Untertitel des Buches &ndash; So l&ouml;sen Sie komplexe Probleme mit einfachen Zeichnungen &ndash; gibt das Ziel des Buches vor.</p>
<p>Das Buch folgt&nbsp; als ein 4-Tage-Arbeitsbuch dem gleichnamigen ersten Buch, das 2008 die Erfolgschancen von offline Visualisierungen mit Stift und Papier erkl&auml;rte.</p>
<p>Beiden B&uuml;chern liegt die <a href="http://www.thebackofthenapkin.com/pdf/TBOTN_suiss.pdf" target="_blank">Visual Thinking Toolkit</a>-Idee des Autors zu Grunde, mit ihren Auspr&auml;gungen:</p>
<ul>
<li><a href="http://www.thebackofthenapkin.com/pdf/TBOTN_sqvid.pdf" target="_blank">The S.Q.V.I.D.</a> (A practical tool of applied imagination),</li>
<li><a href="http://www.thebackofthenapkin.com/pdf/TBOTN_codex.pdf" target="_blank">The Visual Thinking Codex</a>,</li>
<li><a href="http://www.thebackofthenapkin.com/pdf/TBOTN_6x6.pdf" target="_blank">The &lt;6&gt;&lt;6&gt;Rule</a>.</li>
</ul>
<p><strong>Dan Roam geb&uuml;hrt das Verdienst als Vorreiter dieses Thema aufgegriffen zu haben</strong>, gefolgt von einer Welle von B&uuml;chern zum Thema Skizzen in vielerlei beruflichen Kontexten, <a href="http://www.knowvis.com/flipchart/provisorische-skizzen-erstellen-eine-anleitung/" target="_blank">siehe Besprechung hier</a>.</p>
<p><strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">Vorz&uuml;ge des Buches:<span id="more-1062"></span></span></strong></p>
<ul>
<li>Nachvollziehbar.</li>
<li>Schritt-f&uuml;r-Schritt-Anleitung.</li>
<li>So universell einsetzbar wie kaum ein anderes Visualisierungs-&bdquo;Tool&ldquo;.</li>
<li>S.Q.V.I.D. &bdquo;zwingt&ldquo; beim Zeichnen zur strikten Orientierung auf die Zielgruppe, was die Erfolgsaussichten der Skizzen erh&ouml;ht.</li>
</ul>
<p>Roam behauptet nicht zu viel wenn er sagt, dass es keine st&auml;rkere, keine schnellere, keine wirkungsvollere Methode gibt, zum Finden, Entwickeln und Vermitteln von Ideen.</p>
<p>&bdquo;<strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">Nachteile&ldquo; des Buches:</span></strong></p>
<ul>
<li>Auch wenn alles Schritt f&uuml;r Schritt erkl&auml;rt wird, ist die Anleitung nicht zu leicht konsumierbar und braucht aktive Auseinandersetzung. 429 Seiten Arbeitsbuch bedeuten viel Arbeit.</li>
<li>Dan Roam ist ein Advokat der Skizze. Fairerweise muss man sagen, dass einige seiner Prinzipien auf andere Visualisierungsarten angewandt, genauso hilfreich sein k&ouml;nnen.</li>
</ul>
<p><strong>Empfehlung?</strong><br />
	W&auml;hrend andere B&uuml;cher zur Visualisierungsart Skizze leichter konsumierbar sind, da sie sich nur auf bestimmte Aspekte konzentrieren, ist man mit diesem Buch f&uuml;r alle m&ouml;glichen zu visualisierenden Probleme ger&uuml;stet. Es empfiehlt sich also dieses Buch als Grundlagenwerk zu erwerben, erg&auml;nzt von dem einen oder anderen spezielleren Buch zum Thema Skizze.</p>
<p>Autor:  Dan Roam<br />
	Titel: <a href="http://www.redline-verlag.de/shop/article/2410-auf-der-serviette-erklaert-arbeitsbuch/" target="_blank">Auf der Serviette erkl&auml;rt &ndash; Arbeitsbuch</a>. So l&ouml;sen Sie komplexe Probleme mit einfachen Zeichnungen<br />
	Verlag: Redline Verlag, FinanzBuch Verlag GmbH, M&uuml;nchen<br />
	Jahr: 2010<br />
	ISBN: 978-3-86881-202-2<br />
	Preis: 19,90 Euro (D)<br />
	&nbsp;</p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fflipchart%2Fauf-der-serviette-erklart-arbeitsbuch%2F&amp;title=Auf%20der%20Serviette%20erkl%C3%A4rt%20%26%238211%3B%20Arbeitsbuch"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.knowvis.com/flipchart/auf-der-serviette-erklart-arbeitsbuch/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Bildsuche – 4 verblüffende Tools</title>
		<link>http://www.knowvis.com/prasentationen/bildsuche-%e2%80%93-4-verbluffende-tools/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/prasentationen/bildsuche-%e2%80%93-4-verbluffende-tools/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 17 Oct 2010 09:48:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annette Hexelschneider</dc:creator>
				<category><![CDATA[Präsentationen]]></category>
		<category><![CDATA[Bilder]]></category>
		<category><![CDATA[Bildrechte]]></category>
		<category><![CDATA[Farben]]></category>
		<category><![CDATA[mehrKreativität]]></category>
		<category><![CDATA[Recherche]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.knowvis.com/?p=980</guid>
		<description><![CDATA[Wir haben Ihnen hier einige Tipps gegeben, wie Sie Bilder f&#252;r Pr&#228;sentationen finden, die Ihre Kommunikation verst&#228;rken &#8211; das alles im rechtssicheren Raum. Und es geht immer noch besser &#8211; heute mit: Id&#233;e Inc. &#8222;Id&#233;e Inc. develops advanced image identification and visual search software. Our technology looks at the patterns and pixels of images and [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Wir haben Ihnen hier einige Tipps gegeben, wie Sie Bilder f&uuml;r Pr&auml;sentationen finden, die Ihre Kommunikation verst&auml;rken &#8211; das alles im rechtssicheren Raum. Und es geht immer noch besser &ndash; heute mit: <a href="http://www.ideeinc.com/" target="_blank">Id&eacute;e Inc. </a></p>
<p>&bdquo;Id&eacute;e Inc. develops advanced image identification and visual search software. Our technology looks at the patterns and pixels of images and videos to make each image or frame searchable by colour, similarity or exact duplicate.&ldquo; (Webseite Id&eacute;e Inc.).</p>
<p><a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/10/multicolr.jpg"><img alt="" class="aligncenter size-full wp-image-983" height="237" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/10/multicolr.jpg" title="multicolr" width="450" /></a></p>
<p><strong>4 verbl&uuml;ffende Tools </strong>aus ihrer Produktpalette stellt die Firma im Internet kostenlos und ohne Registrierung zur Verf&uuml;gung:</p>
<ul>
<li><a href="http://labs.ideeinc.com/multicolr/" target="_blank">Multicolour Search Lab</a>:&nbsp; Suche nach Bildern in flickr <strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">mit Farbvorgabe(n)</span></strong>. Bildrechte werden durch Klick auf das gew&uuml;nschte Bild sichtbar. <br />
		Zwar muss die Farbe visuell ausgew&auml;hlt werden, keine Eingabe von Farbwerten m&ouml;glich. Trotzdem ein Weg zu Funden, die farblich passen bzw. inspirieren f&uuml;r die Suche des optimalenen Bildes.<span id="more-980"></span></li>
<li><a href="http://labs.ideeinc.com/visual/" target="_blank">Visual Search Lab</a>: Nutzen Sie als Testwort Auge. Hier wird <strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">mittels tags</span></strong> in einer Bilddatenbank gesucht, die kostenpflichtige und auch freie Bilder enth&auml;lt. Wenn Sie ein Bild mit Klick ausw&auml;hlen, k&ouml;nnen rechts im K&auml;stchen &bdquo;Search Image&ldquo; durch erneuten Klick aufs Bild die Rechte festegestellt werden.</li>
<li><a href="http://labs.ideeinc.com/upload/" target="_blank">BYO Image Search Lab</a>: Ein <strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">eigenes Bild hochladen und &auml;hnliche Bilder </span></strong>(kostenpflichtige, freie) vorgeschlagen bekommen. Inspiration. Vielleicht nicht ganz so spannend wie die anderen Tools &ndash; ein &bdquo;Augen&ouml;ffner&ldquo; allemal.</li>
<li><a href="http://www.tineye.com/" target="_blank">TinEye</a>: <strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">Das Gegenteil</span></strong>. Hier wird nicht ein Bild gesucht. Sondern Sie haben bereits ein Bild (Datei, URL) und wollen mehr dar&uuml;ber erfahren (wo gibt es dazu Infos im www, wo ist das Bild im www).</li>
</ul>
<p>Zwar ist auch bei der Google Bildsuche eine Farbauswahl m&ouml;glich, allerdings mit weniger Farben. Daf&uuml;r erg&auml;nzt die Google Bildsuche die o.g. M&ouml;glichkeiten mit Gr&ouml;&szlig;en- und Typen-Auswahl der Bilder.</p>
<p>Als Kind haben wir in ein Kaleidoskop geschaut, um uns zu begeistern, heute geht das auch virtuell. Au&szlig;er Begeisterung bringen diese Tools Inspirationen und vielleicht genau <strong>das Bild, dass ihnen 1000 Worte erspart und noch viel mehr aussagt.</strong></p>
<p>Bild: Multicolour Search Lab mit unserem knowvis-orange und knowvis-grau.</p>
<p>Quelle:<br />
	Tipp aus dem <a href="http://www.christinemartell.com" target="_blank">Blog von Christine Martell</a><br />
	Danke!</p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fprasentationen%2Fbildsuche-%25e2%2580%2593-4-verbluffende-tools%2F&amp;title=Bildsuche%20%E2%80%93%204%20verbl%C3%BCffende%20Tools"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.knowvis.com/prasentationen/bildsuche-%e2%80%93-4-verbluffende-tools/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>3 Szenarien für erfolgreiche Kommunikation mit Skizzen</title>
		<link>http://www.knowvis.com/flipchart/erfolgreiche-kommunikation-mit-skizzen-%e2%80%93-3-szenarien/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/flipchart/erfolgreiche-kommunikation-mit-skizzen-%e2%80%93-3-szenarien/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 03 Oct 2010 10:26:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annette Hexelschneider</dc:creator>
				<category><![CDATA[Flipchart]]></category>
		<category><![CDATA[Maps]]></category>
		<category><![CDATA[Präsentationen]]></category>
		<category><![CDATA[Statistiken]]></category>
		<category><![CDATA[Stories]]></category>
		<category><![CDATA[Visuelles Denken]]></category>
		<category><![CDATA[mehrKreativität]]></category>
		<category><![CDATA[Methode]]></category>
		<category><![CDATA[Skizzen]]></category>
		<category><![CDATA[Storytelling]]></category>
		<category><![CDATA[Zeichnung]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.knowvis.com/?p=936</guid>
		<description><![CDATA[Sie sitzen in einer Besprechung und stellen fest: nur wenige Kollegen haben sich wirklich darauf vorbereitet&#8230; Sie gehen ans Flipchart und skizzieren die wichtigsten Aspekte Ihres Themas. Damit schaffen Sie eine einheitliche Ausgangslage. So kann die nachfolgende Diskussion des Themas auf einem einheitlichen Wissenstand aufbauen. Sie wollen mit Ihrer Pr&#228;sentation ein Brainstorming anregen. Wenn Ihre [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sie sitzen in einer Besprechung und stellen fest: nur wenige Kollegen haben sich wirklich darauf vorbereitet&#8230; Sie gehen ans Flipchart und skizzieren die wichtigsten Aspekte Ihres Themas. Damit schaffen Sie eine <strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">einheitliche Ausgangslage</span></strong>. So kann die nachfolgende Diskussion des Themas auf einem einheitlichen Wissenstand aufbauen.</p>
<p style="text-align: center;"><object height="344" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/eb_R1-PqRrw?fs=1&amp;hl=de_DE" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="344" src="http://www.youtube.com/v/eb_R1-PqRrw?fs=1&amp;hl=de_DE" type="application/x-shockwave-flash" width="425"></embed></object></p>
<p>Sie wollen mit Ihrer Pr&auml;sentation ein <strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">Brainstorming anregen</span></strong>. Wenn Ihre Pr&auml;sentation aus Folien besteht, k&ouml;nnen diese unter Umst&auml;nden sehr fertig gestellt/endg&uuml;ltig wirken. Dieser Umstand regt Beteiligung nicht mehr so sehr an, wie z.B. eine Skizze am Whiteboard: <span id="more-936"></span><br />
	&ldquo;Drawing on the whiteboard is temporary and so people will take more risks. It is better for prototyping and exploration, then when you are comfortable you take a photograph or you make a final draft on a flip chart.<br />
	It is important to make clear whether the visualization is frozen or not, signal it unambiguously if it&rsquo;s a draft or a final work.&rdquo; (Bresciani et al, 2008)</p>
<p><strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">Visuelles Storytelling </span></strong>funktioniert mit gut gemachten Folien. Noch mehr Aufmerksamkeit und bessere Verankerung im Ged&auml;chtnis erreichen Sie, wenn Sie die Geschichte/das Thema langsamer erz&auml;hlen als mit Folien. Und mit genau dem Ma&szlig; an visuellen Reizen, die mindestens f&uuml;r das Verst&auml;ndnis notwendig sind.</p>
<p>Wie immer bei Visualisierungen gilt auch hier, dass diese Methode zu Ihrem Kommunikationsziel und der Zielgruppe passen sollte.</p>
<p>Quellen:<br />
	(Bresciani et al, 2008) Bresciani et al., 2008] Bresciani, S., Blackwell, A., Eppler, M. (February 2008) C<a href="http://www.darwin.cam.ac.uk/dcrr/dcrr007.pdf" target="_blank">hoosing visualisations for collaborative work and meetings: A guide to usability dimensions</a>. Darwin College Research Report DCRR-007</p>
<p>Film: Tipp von einem Teilnehmer unseres Trainings an der Wirtschaftsuniversit&auml;t Wien.<br />
	&nbsp;</p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fflipchart%2Ferfolgreiche-kommunikation-mit-skizzen-%25e2%2580%2593-3-szenarien%2F&amp;title=3%20Szenarien%20f%C3%BCr%20erfolgreiche%20Kommunikation%20mit%20Skizzen"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.knowvis.com/flipchart/erfolgreiche-kommunikation-mit-skizzen-%e2%80%93-3-szenarien/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Metaphern finden</title>
		<link>http://www.knowvis.com/flipchart/metaphern-finden/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/flipchart/metaphern-finden/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 21 Aug 2010 08:52:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annette Hexelschneider</dc:creator>
				<category><![CDATA[Flipchart]]></category>
		<category><![CDATA[Interaktiv]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Maps]]></category>
		<category><![CDATA[Präsentationen]]></category>
		<category><![CDATA[Statistiken]]></category>
		<category><![CDATA[Stories]]></category>
		<category><![CDATA[Visuelles Denken]]></category>
		<category><![CDATA[Bilder]]></category>
		<category><![CDATA[Fähigkeiten]]></category>
		<category><![CDATA[mehrKreativität]]></category>
		<category><![CDATA[Metaphern]]></category>
		<category><![CDATA[Recherche]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.knowvis.com/?p=639</guid>
		<description><![CDATA[Metaphern bauen Br&#252;cken zum Verst&#228;ndnis von Informationen. Metaph&#233;rein kommt aus dem Griechischen und bedeutet etwas zu transferieren, etwas von einem Ort zum anderen zu tragen. Indem als Metapher ein bekanntes Objekt verwendet wird, k&#246;nnen die Empf&#228;nger der Information, ihr Wissen zu diesem Objekt auf die neu vermittelte Informationen &#252;bertragen. Zum Beispiel eine Metapher f&#252;r den [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">Metaphern bauen Br&uuml;cken zum Verst&auml;ndnis von Informationen.</span></strong> Metaph&eacute;rein kommt aus dem Griechischen und bedeutet etwas zu transferieren, etwas von einem Ort zum anderen zu tragen. Indem als Metapher ein bekanntes Objekt verwendet wird, k&ouml;nnen die Empf&auml;nger der Information, ihr Wissen zu diesem Objekt auf die neu vermittelte Informationen &uuml;bertragen. Zum Beispiel eine Metapher f&uuml;r den Zustand eines Teams:<strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">&bdquo;In diesem Orchester will jeder Dirigent sein.&ldquo;</span></strong></p>
<p><strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);"><a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/08/mzacha_wege.jpg"><img alt="" class="aligncenter size-medium wp-image-653" height="188" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/08/mzacha_wege-300x188.jpg" title="mzacha_wege" width="300" /></a><br />
	</span></strong></p>
<p>F&uuml;r Metaphern sind unterschiedliche Materialien m&ouml;glich. Je nachdem f&uuml;r welchen Zweck sie ben&ouml;tigt werden. Metaphern k&ouml;nnen <span id="more-639"></span></p>
<ul>
<li><strong>nat&uuml;rliche Gegenst&auml;nde</strong> sein (z.B. Berg, Feuer, Regen),</li>
<li><strong>k&uuml;nstliche Gegenst&auml;nde</strong> (z.B. Br&uuml;cke, Kette, Garten),</li>
<li><strong>Aktivit&auml;ten</strong> (z.B. jonglieren, rennen, schwitzen),</li>
<li><strong>Konzepte</strong> (z.B. Orchester, Eltern, Zwillinge).</li>
</ul>
<p><strong>Vorteile von Metaphern:</strong> vielf&auml;ltig verwendbar, erleichtern das Verst&auml;ndnis der Information, <a href="http://www.knowvis.com/grundlagen/sichtbar-und-greifbar-kommunizieren" target="_blank" title="knowvis - Sichtbar und greifbar kommunizieren">erm&ouml;glichen sichtbare und greifbare Kommunikation</a>, sehr gut erinnerbar<br />
	<strong>Nachteile von Metaphern:</strong> immer gleiche Metaphern erm&uuml;den, <a href="http://www.serve2know.com/2008/11/16/unser-team-lauft-wie-ein-gute-geoltes-uhrwerk/" target="_blank" title="serve2know">Metaphern k&ouml;nnen manipulieren und durch ihre St&auml;rke leicht ablenken</a></p>
<p>Diese Nachteile vermeidet man mit ein wenig M&uuml;he + ein wenig Kreativit&auml;t:</p>
<ul>
<li>Vera F. Birkenbihl regt <strong>A-Z-Metaphern&ndash;Listen</strong> an. Sie haben ein Thema, ein Problem, f&uuml;r das Sie eine Metapher finden wollen. Schreiben Sie auf eine Liste die Buchstaben A-Z. Versuchen Sie f&uuml;r (fast) jeden Buchstaben eine f&uuml;r sie geeignete Metapher mit den Anfangsbuchstaben von A bis Z zu finden. Sie geraten dadurch in einen flow, der Ihre Kreativit&auml;t befreit. Au&szlig;erdem beleuchtet diese Vielzahl an Metaphern verschiedene/neue Seiten Ihres Themas/Problems.</li>
<li><strong>Lassen Sie sich inspirieren I</strong>: <a href="http://www.knowvis.com/allgemein/bilder-finden-die-sie-legal-nutzen-konnen/" target="_blank" title="knowvis Wissen visualsieren, Bilder legal nutzen">Suchen Sie nach Bildern, die Sie verwenden d&uuml;rfen</a>. Mit den visuellen Anreizen durch diese Funde sind Sie inspiriert, neue Suchworte/Metaphern zu w&auml;hlen, bis Sie Ihre sehr spezielle Metapher(n) gefunden haben.</li>
<li><strong>Lassen Sie sich inspirieren II</strong>: Durch die &bdquo;bildhaften Vergleiche, Metaphern, Parabeln, Gleichnisse, Fabeln und sprachliche Bilder&ldquo; in der <a href="http://www.rhetorik-seminar.ch/metaphern-datenbank.html" target="_blank" title="Online-Metaphern-Datenbank">Online-Metaphern-Datenbank </a>von Matthias P&ouml;hm.</li>
<li><strong>Sammeln Sie </strong>ungew&ouml;hnliche Metaphern, die Ihnen &uuml;ber den Weg laufen.</li>
</ul>
<p>Mit Metaphern befl&uuml;geln Sie Ihre Texte, Flipcharts, Pr&auml;sentationen, Wissenslandkarten,&#8230; denn <strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">&ldquo;The metaphor is perhaps one of man&rsquo;s most fruitful potentialities. Its efficacy verges on magic, and it seems a tool for creation which God forgot inside one of His creatures when He made him.&rdquo;</span></strong>&mdash;Jos Ortega y Gasset</p>
<p>Quellen:<br />
	Martin J. Eppler, und Remo A. Burkhard (2007) &bdquo;Visual representations in knowledge management: framework and cases&ldquo; von in: Journal of Knowledge Management, Vol. 11, Nr. 4, Seiten 112 &ndash; 122.</p>
<p>Vera F. Birkenbihl (2008) &bdquo; Mehr intelligente Kopf-Spiele&ldquo; mvg Verlag</p>
<p>&bdquo;<a href=" http://www.uxmatters.com/mt/archives/2008/10/the-magic-of-metaphor.php" target="_blank" title="The Magic of Metaphor">The Magic of Metaphor</a>&ldquo; von Colleen Jones, UX matters, 20. Oktober 2008</p>
<p>Foto: Von Michal Zacharzewski aus SXC</p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fflipchart%2Fmetaphern-finden%2F&amp;title=Metaphern%20finden"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.knowvis.com/flipchart/metaphern-finden/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

