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	<title>knowvis &#187; Interaktiv</title>
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	<description>Wissen visualisieren</description>
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		<title>Kostenloser Education Account für das Video Tool Animoto</title>
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		<pubDate>Sat, 12 Nov 2011 17:44:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Barbara Geyer-Hayden</dc:creator>
				<category><![CDATA[Interaktiv]]></category>
		<category><![CDATA[Präsentationen]]></category>
		<category><![CDATA[kostenlos]]></category>
		<category><![CDATA[onlineSoftware]]></category>

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		<description><![CDATA[Sie wollen Ihre Pr&#228;sentationen im Unterricht abwechslungsreicher gestalten, haben daf&#252;r aber weder zus&#228;tzliche zeitliche noch finanzielle Ressourcen? Mit Animoto k&#246;nnen Sie nicht nur Videos im selben Tempo wie Power Points erstellen, als Lehrende erhalten Sie auch einen kostenlosen Animoto Plus Account.&#160; So k&#246;nnen Sie Ihren kostenlosen Animoto&#160;Plus Account erstellen: Rufen Sie die Webseite www.animoto.com auf. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sie wollen Ihre Pr&auml;sentationen im Unterricht abwechslungsreicher gestalten, haben daf&uuml;r aber weder zus&auml;tzliche zeitliche noch finanzielle Ressourcen? Mit <a href="http://animoto.com/" target="_blank">Animoto</a> k&ouml;nnen Sie nicht nur Videos im selben Tempo wie Power Points erstellen, als Lehrende erhalten Sie auch einen kostenlosen <a href="http://animoto.com/plans/plus" target="_blank">Animoto Plus Account</a>.&nbsp;</p>
<p>So k&ouml;nnen Sie Ihren <strong><span style="color:#ff8c00;">kostenlosen <a href="http://animoto.com/" target="_blank">Animoto</a><a href="http://animoto.com/plans/plus" target="_blank">&nbsp;Plus Account</a> erstellen</span></strong>:</p>
<ol>
<li>Rufen Sie die Webseite <u><a href="http://animoto.com/" target="_blank">www.animoto.com</a></u> auf.</li>
<li>W&auml;hlen Sie in der Fu&szlig;zeile der Webseite den Link &quot;<u><a href="http://animoto.com/education" target="_blank">Education</a></u>&quot; aus.</li>
<li>Anschlie&szlig;end klicken Sie auf den Button &quot;<u><a href="http://animoto.com/education/apply" target="_blank">Apply Now</a></u>&quot;.</li>
<li>Geben Sie Ihre Daten f&uuml;r die Registrierung ein. Sie k&ouml;nnen sich auch zuerst &quot;normal&quot; einloggen und anschlie&szlig;end den Education Account aktivieren.<a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/10/animoto-for-education.jpg"><img alt="" class="alignleft size-full wp-image-1827" height="329" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/10/animoto-for-education.jpg" title="animoto-for-education" width="456" /></a></li>
<li>Sie erhalten nach der Anmeldung zus&auml;tzlich einen Code&nbsp;f&uuml;r Ihre TeilnehmerInnen, <span id="more-1819"></span>dieser wird Ihnen auch per E-Mail zugeschickt. Damit k&ouml;nnen max. 50 Sch&uuml;ler f&uuml;r ein halbes Jahr einen kostenlosen Plus Account nutzen.&nbsp;</li>
<li>Der Education Account ist 183 Tage g&uuml;ltig und muss danach wieder aktualisiert werden (=&gt; My Account =&gt; Edit Profil =&gt; Account Overview)</li>
</ol>
<p>Wir danken <u><a href="https://www.xing.com/profile/Katharina_Wokner" target="_blank">Katharina Wokner</a></u>, Marlene Koehler und Vera Wilfing die diese Anleitung im Rahmen eines Trainings erstellt haben!</p>
<p><strong>Weitere Informationen zu Animoto:</strong></p>
<ul>
<li>Die&nbsp;Schritt-f&uuml;r-Schritt Anleitung zur Erstellung eines Videos mit Animoto haben wir <u><a href="http://www.knowvis.com/interaktiv/animoto-videos-aus-bildern-zusammen-klicken/" target="_blank">hier</a></u> beschrieben.</li>
<li>Unseren Artikel &quot;Digitales Daumenkino: Videoclips mit Animoto&quot; im&nbsp;<u><a href="http://www.webstandards-magazin.de/" target="_blank">Webstandards Magazin</a></u>&nbsp;finden Sie <u><a href="http://www.knowvis.com/prasentationen/digitales-daumenkino-videoclips-mit-animoto/" target="_blank">hier</a></u>.</li>
<li>Einen Vergleich von verschiedenen Tools zur Erstellung von interaktiven Slideshows finden Sie <u><a href="http://www.webstandards-magazin.de/" target="_blank">hier</a></u>.</li>
</ul>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fprasentationen%2Fkostenloser-education-account-fur-das-video-tool-animoto%2F&amp;title=Kostenloser%20Education%20Account%20f%C3%BCr%20das%20Video%20Tool%20Animoto"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Digitales Daumenkino: Videoclips mit Animoto</title>
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		<pubDate>Sat, 29 Oct 2011 17:44:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Barbara Geyer-Hayden</dc:creator>
				<category><![CDATA[Interaktiv]]></category>
		<category><![CDATA[Präsentationen]]></category>
		<category><![CDATA[onlineSoftware]]></category>

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		<description><![CDATA[In Ausgabe 11 &#34;Content is King/Geld mit Inhalten verdienen&#34; von &#34;Webstandards&#34;, dem Magazins f&#252;r professionelle Webentwicklung, Interfacedesign, Web-Applikationen, Usability und Accessibility, stellen wir in unserem Artikel &#34;Digitales Daumenkino: Videoclips mit Animoto&#34; vor wie Sie mit wenig Aufwand aus Bildern ein professionell wirkendes Video erstellen k&#246;nnen. Mit Animoto&#160;k&#246;nnen Sie schnell, einfach und kostenlos Videos aus Einzelbildern&#160;&#8222;zusammen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img alt="" class="alignleft size-medium wp-image-1809" height="300" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/10/webstandards2-213x300.jpg" title="webstandards2" width="213" />In Ausgabe 11 &quot;<a href="http://www.webstandards-magazin.de/index.php/index/11-content-is-king" target="_blank">Content is King/Geld mit Inhalten verdienen</a>&quot; von &quot;<a href="http://www.webstandards-magazin.de/" target="_blank">Webstandards</a>&quot;, dem Magazins f&uuml;r professionelle Webentwicklung, Interfacedesign, Web-Applikationen, Usability und Accessibility, stellen wir in unserem Artikel &quot;<a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/10/animoto_video_webdesign_geyer-hayden_hexelschneider.pdf" target="_blank"><strong>Digitales Daumenkino: Videoclips mit Animoto</strong></a>&quot; vor wie Sie mit wenig Aufwand aus Bildern ein professionell wirkendes Video erstellen k&ouml;nnen.</p>
<p>Mit <a href="http://animoto.com/" target="_blank">Animoto</a>&nbsp;k&ouml;nnen Sie schnell, einfach und kostenlos Videos aus Einzelbildern&nbsp;&bdquo;zusammen klicken&ldquo;. Als Ergebnis erhalten Sie eine professionell&nbsp;wirkende Flash Slideshow mit unterlegter Musik. Die so produzierten&nbsp;Videos k&ouml;nnen Sie downloaden, in YouTube oder Ihre Webseite einbinden.</p>
<p>Unseren Artikel k&ouml;nnen Sie <a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/10/animoto_video_webdesign_geyer-hayden_hexelschneider.pdf" target="_blank">hier</a> downloaden.</p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fprasentationen%2Fdigitales-daumenkino-videoclips-mit-animoto%2F&amp;title=Digitales%20Daumenkino%3A%20Videoclips%20mit%20Animoto"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
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		<title>Interaktive Slideshowes erstellen &#8211; einfache &amp; schnelle Tools</title>
		<link>http://www.knowvis.com/allgemein/interaktive-slideshowes-erstellen-einfache-schnelle-tools/</link>
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		<pubDate>Mon, 18 Jul 2011 20:50:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Barbara Geyer-Hayden</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Interaktiv]]></category>
		<category><![CDATA[Präsentationen]]></category>
		<category><![CDATA[kostenlos]]></category>
		<category><![CDATA[onlineSoftware]]></category>
		<category><![CDATA[Sammlung]]></category>

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		<description><![CDATA[Wollen Sie eine Diashow f&#252;r Ihre Kommunikation nutzen? Wir stellen Ihnen hier einige Tools vor mit denen Sie mit wenig Zeitaufwand professionell wirkende Slideshows erstellen k&#246;nnen. Am h&#228;ufigsten wird f&#252;r die Erstellung von&#160;Bildpr&#228;sentationen Power Point verwendet. Daneben werden auch entsprechende Open Source Varianten wie z.b. Impress eingesetzt. Slideshows die mit diesen Programmen erstellt werden sind [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Wollen Sie eine Diashow f&uuml;r Ihre Kommunikation nutzen? Wir stellen Ihnen hier einige Tools vor mit denen Sie mit wenig Zeitaufwand professionell wirkende Slideshows erstellen k&ouml;nnen.</p>
<p><span class="Apple-style-span">Am h&auml;ufigsten wird f&uuml;r die Erstellung von&nbsp;</span>Bildpr&auml;sentationen <span class="Apple-style-span"><strong>Power Point </strong>verwendet. </span>Daneben werden auch entsprechende Open Source Varianten wie z.b. <strong><a href="http://de.openoffice.org/product/impress.html" target="_blank">Impress</a></strong> eingesetzt. Slideshows die mit diesen Programmen erstellt werden sind sich oft &auml;hnlich und wirken in vielen F&auml;llen langweilig.</p>
<p>Daneben gibt es verschiedene <strong>online Anwendungen</strong> mit denen Sie <strong>Videos aus Bildern</strong> erzeugen k&ouml;nnen. Mit dieser online Software k&ouml;nnen Sie einfach und schnell Slideshows erstellen und diese in Soziale Netzwerke oder die eigene Webseite einbinden.</p>
<p style="text-align: center;"><img alt="" class="size-full wp-image-1635" height="300" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/07/diashow.jpg" title="diashow" width="400" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Animoto</strong> ist die bekannteste dieser online Anwendungen zur Erstellung von animierten Bildpr&auml;sentationen. Das Tool haben wir bereits in&nbsp;<a href="http://www.knowvis.com/interaktiv/animoto-videos-aus-bildern-zusammen-klicken/" target="_blank">diesem Beitrag</a> vorgestellt. Mit der folgenden online Software k&ouml;nnen Sie ebenfalls einfach Slideshows erstellen:<span id="more-1609"></span></p>
<p>
	<a href="http://flixtime.com" target="_blank"><strong>Flixtime</strong></a></p>
<p><strong>Nutzen:</strong> Online Tool zum Erstellen von Videos aus Bildern und Videos<br />
	<strong>Aufwand:</strong> Geringe Einarbeitungszeit.</p>
<p><strong>Vor- und Nachteile:</strong><br />
	+ In der kostenlosen Basis Version k&ouml;nnen Videos von 60 Sekunden L&auml;nge erstellt werden<br />
	+ Integration von Fotolia und AudioMicro<br />
	- Videos k&ouml;nnen nicht direkt gedownloadet werden (Integration mit You Tube, Facebook,..)<br />
	- Wenige Video Vorlagen zur Auswahl</p>
<p>	<strong>Kosten</strong>: Die Basis Version ist kostenlos. Die Dauer der Videos darf jedoch 60 Sekunden nicht &uuml;berschreiten. Mit dem Lite Abo um 5$ pro Monat k&ouml;nnen Videos mit 180 Sekunden L&auml;nge und mit dem Pro Abo um 20 $ im Monat unbeschr&auml;nkt erstellt werden.<br />
	<strong>Art des Werkzeugs</strong>: online Software<br />
	<strong>Link:</strong>&nbsp;<a href="http://flixtime.com" target="_blank">http://flixtime.com</a></p>
<p><a href="http://studio.stupeflix.com" target="_blank"><br />
	<strong>Stupeflix Video Maker</strong></a></p>
<p><strong>Nutzen:</strong> Dynamische Videos auf Basis von Bildern &auml;hnlich wie mit einer Videoschnitt-Software online erstellen.<br />
	<strong>Aufwand:</strong> Mittlere Einarbeitungszeit.</p>
<p><strong>Vor- und Nachteile:</strong><br />
	+ Die Slideshows lassen sich kostenlos in der Qualit&auml;t 480&times;270 herunter laden<br />
	+ Online Quellen wie Facebook, Flickr oder Picasa k&ouml;nnen direkt eingebunden werden<br />
	- Enge Flickr Integration (Flickr Import)<br />
	- Alle Videos von h&ouml;herer Qualit&auml;t sind kostenpflichtig</p>
<p>	<strong>Kosten</strong>: Die Basis Version ist kostenlos. Qualit&auml;t &uuml;ber 480&times;270 ist kostenpflichtig. Ohne Abo zahlt man 3$ f&uuml;r ein High Quality Video und 5$ f&uuml;r ein High Definition Video. Bei einem Jahresabo zur privaten Nutzung k&ouml;nnen um 29$ beliebig viele High Quality Videos erstellt werden um 49$ auch High Defininition Videos. <br />
	<strong>Art des Werkzeugs</strong>: online Software<br />
	<strong>Link:</strong> <a href="http://studio.stupeflix.com" target="_blank">http://studio.stupeflix.com</a></p>
<p><strong><br />
	</strong></p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fallgemein%2Finteraktive-slideshowes-erstellen-einfache-schnelle-tools%2F&amp;title=Interaktive%20Slideshowes%20erstellen%20%26%238211%3B%20einfache%20%26%23038%3B%20schnelle%20Tools"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Animoto &#8211; Videos aus Bildern &#8220;zusammen klicken&#8221;</title>
		<link>http://www.knowvis.com/interaktiv/animoto-videos-aus-bildern-zusammen-klicken/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/interaktiv/animoto-videos-aus-bildern-zusammen-klicken/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 11 May 2011 15:09:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Barbara Geyer-Hayden</dc:creator>
				<category><![CDATA[Interaktiv]]></category>
		<category><![CDATA[kostenlos]]></category>
		<category><![CDATA[onlineSoftware]]></category>
		<category><![CDATA[video]]></category>

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		<description><![CDATA[Sie haben mehrere Bilder zu einem Thema und wollen ein kurzes Video erstellen? Mit Animoto k&#246;nnen Sie schnell und einfach Videos aus Bildern &#34;zusammen klicken&#34;. Hier ein selbst erstelltes Beispielvideo: &#160; Schritt-f&#252;r-Schritt Anleitung zur Erstellung eines Videos mit Animoto: Webseite aufrufen (http://animoto.com). Konto anlegen oder mit den facebook Zugangsdaten einloggen. Vorlage f&#252;r ein Video ausw&#228;hlen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sie haben mehrere Bilder zu einem Thema und wollen ein <strong>kurzes Video erstellen</strong>? Mit <a href="http://animoto.com" target="_blank">Animoto</a> k&ouml;nnen Sie schnell und einfach Videos aus Bildern &quot;zusammen klicken&quot;.</p>
<p>Hier ein selbst erstelltes Beispielvideo:</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" height="240" id="vp1JpDOr" width="432"><param name="movie" value="http://static.animoto.com/swf/w.swf?w=swf/vp1&amp;e=1305124954&amp;f=JpDOreMe9QrT6p1965wHbw&amp;d=31&amp;m=b&amp;r=240p&amp;volume=100&amp;start_res=240p&amp;i=m&amp;options=" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="240" id="vp1JpDOr" src="http://static.animoto.com/swf/w.swf?w=swf/vp1&amp;e=1305124954&amp;f=JpDOreMe9QrT6p1965wHbw&amp;d=31&amp;m=b&amp;r=240p&amp;volume=100&amp;start_res=240p&amp;i=m&amp;options=" type="application/x-shockwave-flash" width="432"></embed></object></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Schritt-f&uuml;r-Schritt Anleitung</strong> zur Erstellung eines Videos mit <a href="http://animoto.com" target="_blank">Animoto</a>:</p>
<ol>
<li>Webseite aufrufen (<a href="http://animoto.com" target="_blank">http://animoto.com</a>).</li>
<li>Konto anlegen oder mit den facebook Zugangsdaten einloggen.</li>
<li>Vorlage f&uuml;r ein Video ausw&auml;hlen (bestimmt den Hintergrund des Videos).</li>
<li>Bilder und/oder Videos (z.B. mit dem Handy erstellt) hoch laden.<span id="more-1538"></span></li>
<li>Inhalte bearbeiten: Reihenfolge der Bilder &auml;ndern, Texte eingeben, hervorheben&#8230;</li>
<li>Musik ausw&auml;hlen oder eigene Musik hoch laden.</li>
<li>Das Video wird produziert (kann einige Minuten dauern). Sie erhalten ein E-Mail sobald das Video fertig ist.</li>
<li>Das Video ist online verf&uuml;gbar, kann lokal gespeichert oder in die eigene Webseite eingebunden werden.</li>
</ol>
<p><span style="color:#ff8c00;"><strong>Viel Spa&szlig; beim schnellen Video Erstellen!<br />
	</strong></span></p>
<h2>Toolbox: Animoto</h2>
<p><strong>Nutzen:</strong> Online Tool zum Erstellen von Videos (auf Basis von Bilder, Kurz-Videos und selbst eingegebenem Text).<br />
	<strong>Aufwand:</strong> Gering.&nbsp; Die Einarbeitungszeit ist kurz &#8211; es sei denn man schaut sich mehrere Video Vorlagen an und h&ouml;rt sich verschiedenste Hintergrundmusik an.<br />
	<strong>Kosten:</strong><br />
	Die Basis Version ist kostenlos. Die Dauer der Videos darf jedoch 30 Sekunden nicht &uuml;berschreiten und es k&ouml;nnen nur 12 Elemente (Bilder, Videos und Text) eingesetzt werden.<br />
	Mit der &quot;Plus&quot; Variante um 5$ pro Monat ist die L&auml;nge des Videos nicht begrenzt. Um 39$ im Monat oder 249$ im Jahr ist eine professionelle, kommerzielle Video Erstellung m&ouml;glich.</p>
<p><strong>Art des Werkzeugs:</strong> Online Software.<br />
	<strong>Link:</strong>&nbsp;<a href="http://animoto.com" target="_blank">http://animoto.com</a></p>
<p><strong>Beispiel: </strong><a href="http://www.mindmeister.com/de/73462212/roles-goals-projects-and-commitments" target="_blank">http://animoto.com/play/5uj0YvQt0NARH5pPOGll0A</a><a href="../maps/maps/wp-content/uploads/2010/08/cmap.jpg"><br />
	</a></p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Finteraktiv%2Fanimoto-videos-aus-bildern-zusammen-klicken%2F&amp;title=Animoto%20%26%238211%3B%20Videos%20aus%20Bildern%20%26%238220%3Bzusammen%20klicken%26%238221%3B"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Die beliebtesten online Anwendungen (für Visualisierungen) &#8211; Teil 2</title>
		<link>http://www.knowvis.com/allgemein/die-beliebtesten-online-anwendungen-fur-visualisierungen-teil-2/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/allgemein/die-beliebtesten-online-anwendungen-fur-visualisierungen-teil-2/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 06 Apr 2011 12:30:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Barbara Geyer-Hayden</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Interaktiv]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[kostenlos]]></category>
		<category><![CDATA[onlineSoftware]]></category>

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		<description><![CDATA[Im zweiten Teil dieser Serie (den ersten Teil finden Sie hier) stellen wir Ihnen weitere online Anwendungen vor die Sie f&#252;r Ihre Visualisierungen nutzen k&#246;nnen. Die Liste basiert auf dem Ranking des Museum of Modern Betas das regelm&#228;&#223;ig eine Top 100 Liste mit den beliebtesten Internetseiten &#8211; gemessen an der Anzahl der delicious Lesezeichen erstellt: [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Im zweiten Teil dieser Serie (den ersten Teil finden Sie <a href="http://www.knowvis.com/kollaboration/die-beliebtesten-online-anwendungen-fur-visualisierungen-teil-1/">hier</a>) stellen wir Ihnen weitere online Anwendungen vor die Sie f&uuml;r Ihre Visualisierungen nutzen k&ouml;nnen. Die Liste basiert auf dem Ranking des <a href="http://momb.socio-kybernetics.net/" target="_blank">Museum of Modern Betas</a> das regelm&auml;&szlig;ig eine <a href="http://momb.socio-kybernetics.net/mixin" target="_blank">Top 100</a> Liste mit den beliebtesten Internetseiten &#8211; gemessen an der Anzahl der <a href="http://www.delicious.com/" target="_blank">delicious</a> Lesezeichen erstellt:</p>
<p><strong>Jing,&nbsp;</strong><a href="http://www.techsmith.com/jing/" target="_blank">http://www.techsmith.com/jing/</a>, Desktop <span style="color:#(color);">snipping</span> (&quot;ausschneiden&quot;).<br />
	Fotos und Videos des eigenen Bildschirms erstellen und online teilen.</p>
<p><strong>Vimeo</strong>, <a href="http://www.vimeo.com" target="_blank">http://www.vimeo.com</a>, Plattform f&uuml;r selbst gedrehte Videos.<br />
	Eigene Videos teilen und daf&uuml;r Feedback bekommen.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img alt="" class="aligncenter size-full wp-image-1417" height="285" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/04/vis-tools-22.jpg" title="vis-tools-22" width="500" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Google maps, </strong><a href="http://maps.google.com" target="_blank">http://maps.google.com</a>, online Landkarten.<br />
	Karten anzeigen, Orte finden und Wege berechnen.</p>
<p><strong>Vixy</strong>, <a href="http://vixy.net" target="_blank">http://vixy.net</a>, YouTube Video Downloader.<span id="more-1395"></span><br />
	YouTube Videos downloaden und in verschiedene Formate konvertieren.</p>
<p><strong>Typetester, </strong><a href="http://www.typetester.org" target="_blank">http://www.typetester.org</a>, Schrifttypen Tester.<br />
	Bis zu drei Schrifttypen parallel im Detail vergleichen.</p>
<p><strong>mindmeister,<span style="text-decoration: underline;"> </span></strong> <a href="http://www.mindmeister.com" target="_blank">http://www.mindmeister.com</a>, online Mind Map Tool.<br />
	Gemeinsam oder f&uuml;r sich selbst Mind Maps erstellen und teilen (die Funktionen von mindmeister haben wir <a href="http://www.knowvis.com/maps/ziele-mit-mind-maps-visualisieren-mindmeister/" target="_blank">hier</a> beschrieben).</p>
<p><strong>bubbl.us</strong>, <a href="https://bubbl.us" target="_blank">https://bubbl.us</a>, online Mind Map Tool.<br />
	Mind Maps schnell und einfach erstellen.</p>
<p><strong>Vetezzy, </strong><a href="http://www.vecteezy.com" target="_blank">http://www.vecteezy.com</a>, Suchmaschine f&uuml;r Vektor-Grafiken.<br />
	Vektor Grafiken suchen oder browsen und mit anderen teilen.</p>
<p><strong>Processing</strong>, <a href="http://www.processing.org" target="_blank">http://www.processing.org</a>, Software f&uuml;r Simulationen.<br />
	<span class="mw-redirect">Entwicklung von Simulationen und Animationen auf Basis einer objektorientierten Programmiersprache &#8211; download Software.</span></p>
<p><strong>photobucket,<span style="text-decoration: underline;"> </span></strong><a href="http://photobucket.com" target="_blank">http://photobucket.com</a>, online Bild Datenbank.<br />
	Imagehoster f&uuml;r das Speichern und Pr&auml;sentieren von eigenen Bildern und Videos.</p>
<p><strong>ColorBlender</strong>, <a href="http://www.colorblender.com" target="_blank">http://www.colorblender.com</a>, online Farbabstimmung.<br />
	Eine Farbe ausw&auml;hlen und eine 6-Farbpalette wird automatisch berechnet.</p>
<p><strong>vector magic, </strong><a href="http://vectormagic.com" target="_blank">http://vectormagic.com</a>, Bilder Konverter.<br />
	Umwandlung von Bildern (JPEGs, GIFs and PNGs) in Vektore-Grafiken.</p>
<p><strong>TinEye</strong>, <a href="http://www.tineye.com" target="_blank">http://www.tineye.com</a>, Bild Suchmaschine.<br />
	Ursprungsquellen von Bilder zur&uuml;ckverfolgen und &auml;hnliche finden.</p>
<p><strong>MyFonts, </strong><a href="http://new.myfonts.com/" target="_blank">http://new.myfonts.com</a>, Schriftarten Sammlung.<br />
	Schriftarten finden und downloaden.</p>
<p><strong>fontstruct</strong>, <a href="http://fontstruct.com" target="_blank">http://fontstruct.com</a>, Schriftarten Generator.<br />
	Eigene Schriftarten erstellen und von anderen Benutzern generierte Typen finden.</p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fallgemein%2Fdie-beliebtesten-online-anwendungen-fur-visualisierungen-teil-2%2F&amp;title=Die%20beliebtesten%20online%20Anwendungen%20%28f%C3%BCr%20Visualisierungen%29%20%26%238211%3B%20Teil%202"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Die beliebtesten online Anwendungen (für Visualisierungen) &#8211; Teil 1</title>
		<link>http://www.knowvis.com/kollaboration/die-beliebtesten-online-anwendungen-fur-visualisierungen-teil-1/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/kollaboration/die-beliebtesten-online-anwendungen-fur-visualisierungen-teil-1/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 21 Mar 2011 20:41:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Barbara Geyer-Hayden</dc:creator>
				<category><![CDATA[Interaktiv]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[kostenlos]]></category>
		<category><![CDATA[onlineSoftware]]></category>

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		<description><![CDATA[Das Museum of Modern Betas erstellt regelm&#228;&#223;ig eine Top 100 Liste mit den beliebtesten Internetseiten &#8211; gemessen an der Anzahl der delicious Lesezeichen. Wir stellen Ihnen die online Anwendungen aus den Top 100 vor, die Sie f&#252;r Visualisierungen nutzen k&#246;nnen: YouTube, http://www.youtube.com, online Video Community. Videos suchen und anschauen, z.B. auch als &#34;Lehrvideos&#34; in Kursen. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Das <a href="http://momb.socio-kybernetics.net/" target="_blank">Museum of Modern Betas</a> erstellt regelm&auml;&szlig;ig eine <a href="http://momb.socio-kybernetics.net/mixin" target="_blank">Top 100</a> Liste mit den beliebtesten Internetseiten &#8211; gemessen an der Anzahl der <a href="http://www.delicious.com/" target="_blank">delicious</a> Lesezeichen. Wir stellen Ihnen die online Anwendungen aus den Top 100 vor, die Sie f&uuml;r Visualisierungen nutzen k&ouml;nnen:</p>
<p><strong>YouTube, </strong><a href="http://www.youtube.com" target="_blank">http://www.youtube.com</a>, online Video Community.<br />
	Videos suchen und anschauen, z.B. auch als &quot;Lehrvideos&quot; in Kursen. Videos in Webseiten einbinden.</p>
<p><strong>Flickr</strong>, <a href="http://www.flickr.com" target="_blank">http://www.flickr.com</a>, online Foto Plattform.<br />
	Fotos suchen (wie Sie in Flickr nach &quot;frei nutzbaren Bildern&quot; suchen k&ouml;nnen haben wir <a href="http://www.knowvis.com/grundlagen/bilder-finden-die-sie-legal-nutzen-konnen/" target="_blank">hier</a> beschrieben), Fotoalben erstellen und anderen (gesch&uuml;tzt) zur Verf&uuml;gung stellen.</p>
<p style="text-align: center;"><img alt="online Visualisierung Tools - Teil 1" class="aligncenter size-full wp-image-1385" height="251" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2011/03/vis-tools1-2.jpg" title="vis-tools1-2" width="433" /></p>
<p><strong>Wordle</strong>, <a href="http://www.wordle.net" target="_blank">http://www.wordle.net</a>, Tag Cloud Generator.<br />
	Wie Sie mit Wordle einfach und schnell Schlagwortwolken (Tag Clouds) erstellen k&ouml;nnen haben wir <a href="http://www.knowvis.com/prasentationen/tag-clouds-selbst-erstelln/" target="_blank">hier</a> beschrieben.</p>
<p><strong>slideshare</strong>, <a href="http://www.slideshare.net" target="_blank">http://www.slideshare.net</a>, Plattform f&uuml;r Pr&auml;sentationen.<span id="more-1321"></span><br />
	Pr&auml;sentationen (vor allem Power Point) finden, anderen zur Verf&uuml;gung stellen oder in die eigene Webseite einbinden. Die Anwendung haben wir <a href="http://www.knowvis.com/prasentationen/prasentationen-teilen-und-finden/" target="_blank">hier</a> beschrieben.</p>
<p><strong>kuler</strong>, <a href="http://kuler.adobe.com" target="_blank">http://kuler.adobe.com</a>, Farbschemengenerator.<br />
	Farbkombinationen ausw&auml;hlen und anpassen oder auf Basis einer Farbe oder eines Bildes erstellen. Adobe Kuler haben wir <a href="http://www.knowvis.com/grundlagen/harmonische-farbkombinationen-finden-adobe-kuler/" target="_blank">hier</a> beschrieben.</p>
<p><strong>FFFFOUND!</strong>, <a href="http://ffffound.com" target="_blank">http://ffffound.com</a>, online Bookmarkservice f&uuml;r Fotos.<br />
	Lesezeichen f&uuml;r im Internet gefundene Bilder vergeben, Vorschl&auml;ge f&uuml;r Lesezeichen-Benennungen erhalten und in den Foto-Lesezeichen (auch der anderen Benutzer) suchen.</p>
<p><strong>Color Scheme Designer</strong>, <a href="http://colorschemedesigner.com" target="_blank">http://colorschemedesigner.com</a>, Farbschemengenerator.<br />
	Farbkombinationen speziell f&uuml;r Webseiten zusammenstellen, mit Vorschaubildern die zeigen wie die Farben auf Webseiten aussehen k&ouml;nnen.</p>
<p><strong>Prezi</strong>, <a href="http://prezi.com" target="_blank">http://prezi.com</a>, online Pr&auml;sentationsprogramm.<br />
	Pr&auml;sentationsinhalte auf einer Fl&auml;che anordnen, wie mit einer Kamera &quot;abfahren&quot; sowie herein- und herauszoomen. Die unkonventionelle Alternative zu PowerPoint haben wir <a href="http://www.knowvis.com/prasentationen/das-etwas-andere-prasentationsprogramm-prezi/" target="_blank">hier</a> beschrieben.</p>
<p><strong>Animoto</strong>, <a href="http://animoto.com" target="_blank">http://animoto.com</a>, online Video-Generator.<br />
	Videos auf Basis von Vorlagen und (eigenen) Bildern, Video- und Musikdateien &quot;zusammen klicken&quot;. Animoto haben wir <a href="http://www.knowvis.com/interaktiv/animoto-videos-aus-bildern-zusammen-klicken/" target="_blank">hier</a> beschrieben.</p>
<p><strong>iStockphoto</strong>, <a href="http://www.istockphoto.com/" target="_blank">http://www.istockphoto.com</a>, kommerzielle online Foto Plattform.<br />
	Fotos und Bilder suchen und kaufen.</p>
<p><strong>Picnik</strong>, <a href="http://www.picnik.com" target="_blank">http://www.picnik.com</a>, online Fotobearbeitung.<br />
	Eigene Fotos hoch laden und bearbeiten. Wie Sie Bilder mit Picnik verbessern k&ouml;nnen haben wir <a href="http://www.knowvis.com/grundlagen/picnik-8-einfache-schritte-zum-wirkungsvollen-bild/" target="_blank">hier</a> beschrieben.</p>
<p><strong>gliffy</strong>, <a href="http://www.gliffy.com/" target="_blank">http://www.gliffy.com</a>, online Diagram Software.<br />
	Diagramme, Ablaufpl&auml;ne und technische Zeichnungen online erstellen.</p>
<p><strong>Iconfinder</strong>, <a href="http://www.iconfinder.com/" target="_blank">http://www.iconfinder.com</a>, Piktogramm (Icon) Suchmaschine.<br />
	Icons z.B. f&uuml;r Buttons suchen und mit verschiedenen Filterm&ouml;glichkeiten (Hintergrundfarbe, Gr&ouml;&szlig;e oder Lizenz) eingrenzen.</p>
<p>Im zweiten Teil dieser Serie werden wir Ihnen weitere, zumeist relativ unbekannte online Anwendungen die Sie f&uuml;r Ihre Visualisierungen nutzen k&ouml;nnen vorstellen.</p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fkollaboration%2Fdie-beliebtesten-online-anwendungen-fur-visualisierungen-teil-1%2F&amp;title=Die%20beliebtesten%20online%20Anwendungen%20%28f%C3%BCr%20Visualisierungen%29%20%26%238211%3B%20Teil%201"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
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		<title>Metaphern finden</title>
		<link>http://www.knowvis.com/flipchart/metaphern-finden/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/flipchart/metaphern-finden/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 21 Aug 2010 08:52:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annette Hexelschneider</dc:creator>
				<category><![CDATA[Flipchart]]></category>
		<category><![CDATA[Interaktiv]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Maps]]></category>
		<category><![CDATA[Präsentationen]]></category>
		<category><![CDATA[Statistiken]]></category>
		<category><![CDATA[Stories]]></category>
		<category><![CDATA[Visuelles Denken]]></category>
		<category><![CDATA[Bilder]]></category>
		<category><![CDATA[Fähigkeiten]]></category>
		<category><![CDATA[mehrKreativität]]></category>
		<category><![CDATA[Metaphern]]></category>
		<category><![CDATA[Recherche]]></category>

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		<description><![CDATA[Metaphern bauen Br&#252;cken zum Verst&#228;ndnis von Informationen. Metaph&#233;rein kommt aus dem Griechischen und bedeutet etwas zu transferieren, etwas von einem Ort zum anderen zu tragen. Indem als Metapher ein bekanntes Objekt verwendet wird, k&#246;nnen die Empf&#228;nger der Information, ihr Wissen zu diesem Objekt auf die neu vermittelte Informationen &#252;bertragen. Zum Beispiel eine Metapher f&#252;r den [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">Metaphern bauen Br&uuml;cken zum Verst&auml;ndnis von Informationen.</span></strong> Metaph&eacute;rein kommt aus dem Griechischen und bedeutet etwas zu transferieren, etwas von einem Ort zum anderen zu tragen. Indem als Metapher ein bekanntes Objekt verwendet wird, k&ouml;nnen die Empf&auml;nger der Information, ihr Wissen zu diesem Objekt auf die neu vermittelte Informationen &uuml;bertragen. Zum Beispiel eine Metapher f&uuml;r den Zustand eines Teams:<strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">&bdquo;In diesem Orchester will jeder Dirigent sein.&ldquo;</span></strong></p>
<p><strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);"><a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/08/mzacha_wege.jpg"><img alt="" class="aligncenter size-medium wp-image-653" height="188" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/08/mzacha_wege-300x188.jpg" title="mzacha_wege" width="300" /></a><br />
	</span></strong></p>
<p>F&uuml;r Metaphern sind unterschiedliche Materialien m&ouml;glich. Je nachdem f&uuml;r welchen Zweck sie ben&ouml;tigt werden. Metaphern k&ouml;nnen <span id="more-639"></span></p>
<ul>
<li><strong>nat&uuml;rliche Gegenst&auml;nde</strong> sein (z.B. Berg, Feuer, Regen),</li>
<li><strong>k&uuml;nstliche Gegenst&auml;nde</strong> (z.B. Br&uuml;cke, Kette, Garten),</li>
<li><strong>Aktivit&auml;ten</strong> (z.B. jonglieren, rennen, schwitzen),</li>
<li><strong>Konzepte</strong> (z.B. Orchester, Eltern, Zwillinge).</li>
</ul>
<p><strong>Vorteile von Metaphern:</strong> vielf&auml;ltig verwendbar, erleichtern das Verst&auml;ndnis der Information, <a href="http://www.knowvis.com/grundlagen/sichtbar-und-greifbar-kommunizieren" target="_blank" title="knowvis - Sichtbar und greifbar kommunizieren">erm&ouml;glichen sichtbare und greifbare Kommunikation</a>, sehr gut erinnerbar<br />
	<strong>Nachteile von Metaphern:</strong> immer gleiche Metaphern erm&uuml;den, <a href="http://www.serve2know.com/2008/11/16/unser-team-lauft-wie-ein-gute-geoltes-uhrwerk/" target="_blank" title="serve2know">Metaphern k&ouml;nnen manipulieren und durch ihre St&auml;rke leicht ablenken</a></p>
<p>Diese Nachteile vermeidet man mit ein wenig M&uuml;he + ein wenig Kreativit&auml;t:</p>
<ul>
<li>Vera F. Birkenbihl regt <strong>A-Z-Metaphern&ndash;Listen</strong> an. Sie haben ein Thema, ein Problem, f&uuml;r das Sie eine Metapher finden wollen. Schreiben Sie auf eine Liste die Buchstaben A-Z. Versuchen Sie f&uuml;r (fast) jeden Buchstaben eine f&uuml;r sie geeignete Metapher mit den Anfangsbuchstaben von A bis Z zu finden. Sie geraten dadurch in einen flow, der Ihre Kreativit&auml;t befreit. Au&szlig;erdem beleuchtet diese Vielzahl an Metaphern verschiedene/neue Seiten Ihres Themas/Problems.</li>
<li><strong>Lassen Sie sich inspirieren I</strong>: <a href="http://www.knowvis.com/allgemein/bilder-finden-die-sie-legal-nutzen-konnen/" target="_blank" title="knowvis Wissen visualsieren, Bilder legal nutzen">Suchen Sie nach Bildern, die Sie verwenden d&uuml;rfen</a>. Mit den visuellen Anreizen durch diese Funde sind Sie inspiriert, neue Suchworte/Metaphern zu w&auml;hlen, bis Sie Ihre sehr spezielle Metapher(n) gefunden haben.</li>
<li><strong>Lassen Sie sich inspirieren II</strong>: Durch die &bdquo;bildhaften Vergleiche, Metaphern, Parabeln, Gleichnisse, Fabeln und sprachliche Bilder&ldquo; in der <a href="http://www.rhetorik-seminar.ch/metaphern-datenbank.html" target="_blank" title="Online-Metaphern-Datenbank">Online-Metaphern-Datenbank </a>von Matthias P&ouml;hm.</li>
<li><strong>Sammeln Sie </strong>ungew&ouml;hnliche Metaphern, die Ihnen &uuml;ber den Weg laufen.</li>
</ul>
<p>Mit Metaphern befl&uuml;geln Sie Ihre Texte, Flipcharts, Pr&auml;sentationen, Wissenslandkarten,&#8230; denn <strong><span style="color: rgb(255, 102, 0);">&ldquo;The metaphor is perhaps one of man&rsquo;s most fruitful potentialities. Its efficacy verges on magic, and it seems a tool for creation which God forgot inside one of His creatures when He made him.&rdquo;</span></strong>&mdash;Jos Ortega y Gasset</p>
<p>Quellen:<br />
	Martin J. Eppler, und Remo A. Burkhard (2007) &bdquo;Visual representations in knowledge management: framework and cases&ldquo; von in: Journal of Knowledge Management, Vol. 11, Nr. 4, Seiten 112 &ndash; 122.</p>
<p>Vera F. Birkenbihl (2008) &bdquo; Mehr intelligente Kopf-Spiele&ldquo; mvg Verlag</p>
<p>&bdquo;<a href=" http://www.uxmatters.com/mt/archives/2008/10/the-magic-of-metaphor.php" target="_blank" title="The Magic of Metaphor">The Magic of Metaphor</a>&ldquo; von Colleen Jones, UX matters, 20. Oktober 2008</p>
<p>Foto: Von Michal Zacharzewski aus SXC</p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fflipchart%2Fmetaphern-finden%2F&amp;title=Metaphern%20finden"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Sichtbar und greifbar kommunizieren</title>
		<link>http://www.knowvis.com/grundlagen/sichtbar-und-greifbar-kommunizieren/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/grundlagen/sichtbar-und-greifbar-kommunizieren/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 19 Jul 2010 18:53:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annette Hexelschneider</dc:creator>
				<category><![CDATA[Flipchart]]></category>
		<category><![CDATA[Grundlagen]]></category>
		<category><![CDATA[Interaktiv]]></category>
		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
		<category><![CDATA[Maps]]></category>
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		<category><![CDATA[Stories]]></category>
		<category><![CDATA[Fähigkeiten]]></category>
		<category><![CDATA[Metaphern]]></category>

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		<description><![CDATA[&#8220;Was für eine vorzügliche Einrichtung, dass die Gedanken nicht als sichtbare Schrift über unsere Stirne laufen.&#8221; (Christa Wolf) In vielen Fällen eine gute Sache – diese Unsichtbarkeit unserer Gedanken. Manchmal wünschen wir uns so eine Leuchtschrift aber doch, zum Beispiel: • wenn wir einen komplexen Sachverhalt greifbar machen wollen, • jemanden auf einen anderen Weg [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Was für eine vorzügliche Einrichtung, dass die Gedanken nicht als sichtbare Schrift über unsere Stirne laufen.&#8221; (Christa Wolf)<br />
In vielen Fällen eine gute Sache – diese Unsichtbarkeit unserer Gedanken. Manchmal wünschen wir uns so eine Leuchtschrift aber doch, zum Beispiel:<strong><span style="color: #ff6600;"><br />
•	wenn wir einen komplexen Sachverhalt greifbar machen wollen,<br />
•	jemanden auf einen anderen Weg helfen möchten<br />
•	oder einfach und prägnant etwas sichtbar machen müssen.</span></strong></p>
<p><strong>Da hilft die Phantasie, unsere Gedanken in Gegenstände bzw. Metaphern zu verwandeln.</strong> Drei Inspirationen dafür hier:</p>
<p>Prof. Hans Rosling: Professor of Global Health aus Skandinavien, bekannt durch die Visualisierungs-Pioniertat „<a title="Gapminder" href="http://www.gapminder.org/" target="_blank">Gapminder</a>“, geht immer innovative Wege in seinen Präsentationen. Hier („Hans Rosling on global population growth“) visualisiert er Bevölkerungsprobleme mit Hilfe von IKEA-Boxen und ein paar weiteren kleinen Gegenständen. Er macht damit Probleme sichtbar und greifbar verständlich.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="446" height="326" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="bgColor" value="#ffffff" /><param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/HansRosling_2010S-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/HansRosling-2010S.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=912&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=hans_rosling_on_global_population_growth;year=2010;theme=unconventional_explanations;theme=bold_predictions_stern_warnings;theme=new_on_ted_com;event=TED%40Cannes;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" /><param name="src" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="446" height="326" src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/HansRosling_2010S-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/HansRosling-2010S.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=912&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=hans_rosling_on_global_population_growth;year=2010;theme=unconventional_explanations;theme=bold_predictions_stern_warnings;theme=new_on_ted_com;event=TED%40Cannes;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" bgcolor="#ffffff" wmode="transparent" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><span id="more-450"></span></p>
<p>Jenny Schade: „In the movie, ‚Doubt’, a priest tells a story to his congregation that involves a woman seeking absolution after having spread some gossip. The priest tells the woman to cut open a pillow on the roof of her apartment building and shake out the feathers. After she has done so, he tells her to now go and pick up each feather – an almost unattainable goal, like arresting the spread of gossip.”<br />
Diese Bild verdeutlicht auf kraftvollen Weise, welch Schaden aus einer zuerst „relativ“ harmlosen Tat entstehen kann.</p>
<p>Abstruse Goose: „<a title="936 Little Blobs" href="http://abstrusegoose.com/51" target="_blank">936 Little Blobs</a>“ In den USA war zur Entstehung dieser Visualisierung die durchschnittliche Lebenserwartung für den Zeichner/die Zeichnerin 936 Monate. Was bedeuten 936 Monate? Was haben andere aus ihren 936 Monaten gemacht? Blobs geben Antworten so greifbar, das man nicht weiß, ob man betroffen in sich gehen oder lachen soll.</p>
<p>Aber auf jeden Fall bringen diese Visualisierungen den Zuhörern, Betrachtern <strong><span style="color: #ff6600;">einen gemeinsamen Erkenntnis-Sprung</span></strong>. Sie geben so <strong><span style="color: #ff6600;">eine gemeinsame Ausgangslage</span></strong> für folgende Diskussionen. Sie <strong><span style="color: #ff6600;">bleiben in Erinnerung und regen mehr als jedes Statistik-Diagramm oder jede trockene Warnung zum Weiterdenken an</span></strong>.</p>
<p>Quellen:<br />
Bild und Hinweis auf Hans Roslings aktuellste Präsentation von Garr Reynolds im <a title="Presentation Zen Blog" href="http://www.presentationzen.com/" target="_blank">Presentation Zen-Blog</a></p>
<p>Jenny Schade (2010) „<a title="Can yYou Be Kind of Ethical?" href="http://kdpaine.blogs.com/themeasurementstandard/2010/07/can-you-be-kind-of-ethical.html" target="_blank">Can You Be Kind of Ethical?</a>“ in The Measurement Standard-Blog</p>
<p><a title="Abstruse Goose-Blog" href="http://abstrusegoose.com/" target="_blank">Abstruse Goose-Blog</a></p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fgrundlagen%2Fsichtbar-und-greifbar-kommunizieren%2F&amp;title=Sichtbar%20und%20greifbar%20kommunizieren"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Eigene Comics online erstellen &#8211; &#8220;Click-n-Drag Comics&#8221;</title>
		<link>http://www.knowvis.com/prasentationen/eigene-comics-online-erstellen-click-n-drag-comics/</link>
		<comments>http://www.knowvis.com/prasentationen/eigene-comics-online-erstellen-click-n-drag-comics/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 14 Jul 2010 07:06:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Barbara Geyer-Hayden</dc:creator>
				<category><![CDATA[Interaktiv]]></category>
		<category><![CDATA[Präsentationen]]></category>
		<category><![CDATA[Stories]]></category>
		<category><![CDATA[Visuelles Denken]]></category>
		<category><![CDATA[Comics]]></category>
		<category><![CDATA[onlineSoftware]]></category>
		<category><![CDATA[Zeichnung]]></category>

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		<description><![CDATA[Mit Pixton k&#246;nnen Sie Ihre eigenen Comics im Internet erstellen &#8211; auch wenn Sie kein Talent im Umgang mit dem Zeichenstift haben. Die Figuren k&#246;nnen von Grund auf neu oder aus Vorlagen gestaltet werden. Charakter und Mimik werden einfach mit drag &#38; drop angepasst (mit der Maus &#34;ziehen und loslassen&#34;). Hier ein Beispiel f&#252;r den [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Mit <a href="http://pixton.com/" target="_blank" title="Pixton">Pixton</a> k&ouml;nnen Sie Ihre eigenen Comics im Internet erstellen &#8211; auch wenn Sie kein Talent im Umgang mit dem Zeichenstift haben. Die Figuren k&ouml;nnen von Grund auf neu oder aus Vorlagen gestaltet werden. Charakter und Mimik werden einfach mit drag &amp; drop angepasst (mit der Maus &quot;ziehen und loslassen&quot;). Hier ein Beispiel f&uuml;r den Einsatz im Wissensmanagement:</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" height="364" id="pixtonComicViewer" width="512"><param name="align" value="middle" /><param name="flashvars" value="key=m3bxvkjx" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="allowFullScreen" value="false" /><param name="quality" value="high" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="src" value="http://pixton.com/widget/1" /><param name="name" value="comicViewer" /><param name="allowfullscreen" value="false" /><embed align="middle" allowfullscreen="false" allowscriptaccess="always" flashvars="key=m3bxvkjx" height="364" id="pixtonComicViewer" name="comicViewer" quality="high" src="http://pixton.com/widget/1" type="application/x-shockwave-flash" width="512" wmode="transparent"></embed></object></p>
<p>Comics k&ouml;nnen Sie auch im beruflichen Umfeld nutzen z.B. f&uuml;r Pr&auml;sentationen, Webseiten, Brosch&uuml;ren und andere Unterlagen.</p>
<p><span id="more-406"></span></p>
<p>Eine Video-Anleitung finden Sie <a href="http://www.youtube.com/watch?v=XvbPMmVs3pw&amp;feature=player_embedded" target="_blank" title="Pixton Anleitung">hier</a>.</p>
<p>Die Anmeldung und viele Funktionen sind bei <a href="http://pixton.com/" target="_blank" title="Pixton">Pixton</a> kostenlos. F&uuml;r manche Gegenst&auml;nde und Hintergr&uuml;nde ist es aber notwendig sogenannte Pixton Credits zu erwerben. Die Comics k&ouml;nnen mit einer eigenen Embed-Funktion einfach in Webseiten eingef&uuml;gt oder per E-Mail verschickt werden. Nat&uuml;rlich kann das Programm auf f&uuml;r private Comics eingesetzt werden.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" height="362" id="pixtonComicViewer" width="517"><param name="align" value="middle" /><param name="flashvars" value="key=asf3t7z5" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="allowFullScreen" value="false" /><param name="quality" value="high" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="src" value="http://pixton.com/widget/1" /><param name="name" value="comicViewer" /><param name="allowfullscreen" value="false" /><embed align="middle" allowfullscreen="false" allowscriptaccess="always" flashvars="key=asf3t7z5" height="362" id="pixtonComicViewer" name="comicViewer" quality="high" src="http://pixton.com/widget/1" type="application/x-shockwave-flash" width="517" wmode="transparent"></embed></object></p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fprasentationen%2Feigene-comics-online-erstellen-click-n-drag-comics%2F&amp;title=Eigene%20Comics%20online%20erstellen%20%26%238211%3B%20%26%238220%3BClick-n-Drag%20Comics%26%238221%3B"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
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		<title>Wiener Bildstatistik, Isotype, Piktogramme, Icons</title>
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		<pubDate>Mon, 21 Jun 2010 19:36:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annette Hexelschneider</dc:creator>
				<category><![CDATA[Flipchart]]></category>
		<category><![CDATA[Grundlagen]]></category>
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		<category><![CDATA[Kollaboration]]></category>
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		<category><![CDATA[Präsentationen]]></category>
		<category><![CDATA[Statistiken]]></category>
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		<description><![CDATA[»Der moderne Mensch ist durch Kino und Illustrationen sehr verwöhnt. Einen großen Teil seiner Bildung empfängt er in angenehmster Weise, zum Teil während seiner Erholungspausen, durch optische Eindrücke. Will man gesellschaftswissenschaftliche Bildung allgemein verbreiten, so muß man sich ähnlicher Mittel der Darstellung bedienen. &#8230; Die neue, von Wien aus rasch verbreitete Bildstatistik vermag dies zu [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>»Der moderne Mensch ist durch Kino und Illustrationen sehr verwöhnt. Einen großen Teil seiner Bildung empfängt er in angenehmster Weise, zum Teil während seiner Erholungspausen, durch optische Eindrücke. Will man gesellschaftswissenschaftliche Bildung allgemein verbreiten, so muß man sich ähnlicher Mittel der Darstellung bedienen. &#8230; Die neue, von Wien aus rasch verbreitete Bildstatistik vermag dies zu realisieren. An die Stelle schwer deutbarer Tabellen und Kurven tritt das Mengenbild aus Reihen gleich großer, farbiger Symbolzeichen.“ (Otto Neurath-Zitat in Hille, 2003)</p>
<p><a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/06/neurathlike.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-381" title="neurathlike" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/06/neurathlike.jpg" alt="" width="500" height="333" /></a></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/05/cc_by.png"><img class="size-full wp-image-242 alignnone" title="cc_by" src="http://www.knowvis.com/wp-content/uploads/2010/05/cc_by.png" alt="cc by" width="70" height="25" /></a> <a title="Gastev" href="http://www.flickr.com/photos/Gastev/" target="_blank">Gastev</a></p>
<p>Otto Neurath (1882 – 1945) war Nationalökonom, Soziologe und Philosoph. Er leitete in Wien das Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseum und schuf die Bildstatistik: „Der Bedarf an einer schnell erfassbaren und leicht verständlichen Darstellung von sozialen Hintergründen wurde in der Bildstatistik durch das Motto ›Worte trennen – Bilder verbinden‹ formuliert. Die aktuellen wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Themen waren Arbeitslosigkeit, Rationalisierung, Wirtschaftsplanung und Schulreform.“ (Hille, 2003)</p>
<p><span id="more-378"></span></p>
<p>Auch heute kann Kommunikation mit Hilfe von Piktogrammen/Icons (z.B. für Entwürfe, Präsentationen, Statistiken,&#8230;) erleichtert werden.<br />
Hier zwei Bibliotheken zur Verwendung von Jedefrau und Jedermann:<br />
<a title="pictoico" href="http://pictoico.com/" target="_blank">pictoico</a> und <a title="PICOL" href="http://www.picol.org/icon_library.php" target="_blank">PICOL</a></p>
<p>Quellen:<br />
Nicola Hille „<a title="Worte trennen – Bilder verbinden. Die Erfindung der Bildstatistik als Beitrag zu einer visuellen Kommunikation" href="http://www.deubner-preis.info/hille.pdf" target="_blank">Worte trennen – Bilder verbinden. Die Erfindung der Bildstatistik als Beitrag zu einer visuellen Kommunikation</a>“, Deubner-Preis 2003</p>
<p>Abbildung: Afsluitdijk, Otto-Neurath-like statistics von Gastev</p>
<p>Mehr Otto Neurath: <a title="Bildatlas von Otto Neurath aus dem Jahr 1930" href="http://www.wirtschaftsmuseum.at/pdf/Atlas_Neurath_Gesellschaft_und_Wirtschaft.pdf" target="_blank">Bildatlas von Otto Neurath aus dem Jahr 1930</a> (14,5 MB!)</p>
<p>Hinweis: Isotype  = International System of Typographic Picture Education</p>
<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save#url=http%3A%2F%2Fwww.knowvis.com%2Fgrundlagen%2Fwiener-bildstatistik-isotype-piktogramme-icons%2F&amp;title=Wiener%20Bildstatistik%2C%20Isotype%2C%20Piktogramme%2C%20Icons"><img src="http://www.knowvis.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_171_16.png" width="171" height="16" alt="Share"/></a> </p>]]></content:encoded>
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